Revista ESPILA Espectro Investigativo Latinoamericano
Vol.
5, No.1, 2022 Abril 2022 – Septiembre
2022
ISSN L 2710-7515
"LA CRISIS DEL COVID-19 Y SUS
EFECTOS EN LA INTERNACIONALIZACIÓN: UN LLAMADO A LA COOPERACIÓN"
"THE COVID-19
CRISIS AND ITS EFFECTS ON INTERNATIONALIZATION: A CALL FOR COOPERATION"
Cecilia Barrantes Ramírez,
Organismos
Internacionales y Cooperación
Universidad
Estatal a Distancia
Correo:
cbarrantes@uned.ac.cr
https://orcid.org/0000-0001-9628-914
Maritza
Rojas Pérez,
Unidad
de Cooperación
Universidad
Estatal a Distancia
Correo:
mrojasp@uned.ac.cr
https://orcid.org/0000-0001-5260-3602
Eje
temático: Cooperación para la internacionalización.
RESUMEN
La pandemia causada por
el COVID-19 ha generado un enorme impacto en el ámbito social y económico a
nivel mundial; América Latina y el Caribe no han sido la excepción, debido a
sus condiciones de vulnerabilidad social, aumentadas aún más por la pandemia,
situación que implicará grandes retos para el sector de la educación.
Ante la crisis, las instituciones del ámbito educativo han adoptado
medidas para continuar con sus procesos académicos, sin embargo, se han visto
interrumpidas actividades y acciones que son necesarias para la
internacionalización de la educación superior.
Se ha demostrado que los
procesos de internacionalización y cooperación son elementos fundamentales para
fortalecer la educación, especialmente en la formación de profesionales
competentes para asumir retos globales provocados por los grandes cambios que
implica el mundo de hoy.
La Política de Cooperación
Internacional de Costa Rica establece que la cooperación internacional es un
instrumento tangible que permite el fortalecimiento de las relaciones
internacionales bilaterales, regionales y globales que promueven la integración
y la solidaridad entre los pueblos.
Esta ponencia se desarrolla como un ensayo que muestra la experiencia
vivida de la Universidad Estatal a Distancia sobre el impacto de algunas
iniciativas en el tema de la cooperación para abordar los procesos de
internacionalización tales como la movilidad, la internacionalización del currículo,
la incorporación en redes académicas internacionales y la ejecución de
proyectos de investigación internacional, todos ellos muestran la importancia
de la cooperación para la internacionalización.
El objetivo es evidenciar los
aportes y la importancia de la cooperación para los procesos de
internacionalización de la educación superior, así como visibilizar cómo el
trabajo conjunto entre universidades de diferentes países ha generado
resultados que fortalecen la internacionalización de las mismas, a través de
procesos cooperación para el logro y los beneficios comunes.
Palabras
Clave: cooperación; internacionalización; retos globales; educación superior.
ABSTRACT
The pandemic caused by COVID-19 has generated a huge impact in the social
and economic sphere worldwide; Latin America and the Caribbean have not been
the exception, due to their conditions of social vulnerability, further
increased by the pandemic, a situation that will imply great challenges for the
education sector.
In the face of the crisis, educational institutions have adopted measures
to continue with their academic processes, however, activities and actions that
are necessary for the internationalization of higher education have been
interrupted.
It has been shown that internationalization and cooperation processes are
fundamental elements to strengthen education, especially in the training of
competent professionals to take on global challenges caused by the great
changes that today's world implies.
Costa Rica's International Cooperation Policy establishes that
international cooperation is a tangible instrument that allows the
strengthening of bilateral, regional and global international relations that
promote integration and solidarity among peoples.
This paper is developed as an essay that shows the experience of the
State Distance University on the impact of some initiatives on the subject of
cooperation to address internationalization processes such as mobility,
internationalization of the curriculum, incorporation into networks international
academic activities and the execution of international research projects, all
of them show the importance of cooperation for internationalization.
The objective is to highlight the contributions and importance of
cooperation for the internationalization processes of higher education, as well
as to make visible how the joint work between universities from different
countries has generated results that strengthen their internationalization,
through cooperation processes for common achievement and benefits.
Key Words: cooperation; internationalization;
global challenges; higher education.
Fecha de recepción, junio
2022
Fecha de
aprobación, agosto 2022