Revista ESPILA Espectro
Investigativo Latinoamericano
Vol. 3, No.1, 2020 Abril 2020 – Septiembre 2020
ISSN L
2710-7515
Educación y
Conservación Ambiental:
Uso de las Redes
Sociales
para concienciar a estudiantes
universitarios en el cuidado del Ambiente en la ciudad de Panamá
Iglenis Caballero - Maestría en
Docencia Superior – ISAE Universidad – e-mail: liycc2600@gmail.com
Eneida Fuentes - Maestría en
Docencia Superior – ISAE Universidad –e-mail: enidf_19@hotmail.com
Gónzalez Deivis - Maestría en
Docencia Superior – ISAE Universidad – e-mail: dgonzalez86711@gmail.com
RESUMEN
En la actualidad, se observa un desequilibrio en el cuidado del ambiente, problema que debe ser atendido por
todos los ciudadanos del mundo, especialmente por los jóvenes, porque de ellos
depende el futuro del planeta. La
educación ambiental es un factor fundamental para crear conciencia sobre el
cuidado del ambiente, donde los estudiantes universitarios puedan ser foco de
atención y transmitir información, a través de diversas maneras, y sobre todo
por medio de las plataformas digitales permitiendo así que la información
llegue a todos de manera rápida y eficaz, y juntos podamos trabajar unidos en
beneficio del ambiente. El presente trabajo tuvo como objetivo analizar las
ventajas que brinda la red social (INSTAGRAM) y cómo utilizarla para crear
conciencia en los estudiantes universitarios sobre el cuidado del ambiente. El
estudio fue descriptivo, la información se recolectó mediante la aplicación de
un instrumento (encuesta) a la población total de 50 estudiantes
universitarios. Los resultados demostraron
que la mayoría de los estudiantes encuestados utilizarían la red social
Instagram para crear proyectos y concienciar a la población para el cuidado
del ambiente. Además, la mayoría de los estudiantes no ha
participado en conferencias y concursos sobre el cuidado del ambiente lo que
nos ratifica la importancia de esta investigación para promover el desarrollo
sostenible del ambiente.
Palabras clave: Cuidado del ambiente, redes sociales (Instagram), estudiantes
universitarios.
ABSTRACT
Currently there is an imbalance in the care of
the environment, a problem that must be addressed by all citizens of the world,
especially young people, because the future of the planet depends on them.
Environmental education is a fundamental factor to create awareness about
caring for the environment, where university students can be the focus of
attention and transmit information through various ways and especially through
digital platforms, thus allowing information to reach all quickly and
efficiently, and together we can work together for the benefit of our
environment. The objective of this work is to analyze the advantages that the
social network (INSTAGRAM) offers us and how to use it to create awareness in
university students for the care of the environment. The study was descriptive;
the information was collected through the application of an instrument (survey)
to the total population of 50 university students. The results show that the
majority of the students surveyed would use the social network Instagram to
create projects and raise awareness among the population for the care of the
environment, on the other hand, most of the students have not participated in
conferences and contests on caring for the environment. Environment which
confirms the importance of this research to promote sustainable development of
the environment.
Key words: Care for the environment, social networks (Instagram), university
students
Fecha de recepción, junio 2020
Fecha de
aprobación, septiembre 2020