Revista ESPILA Espectro Investigativo Latinoamericano
Vol. 4, No.1, 2021 Abril 2021 – Septiembre 2021
ISSN L 2710-7515
Gestión Ambiental para disposición de los residuos sólidos en el
Instituto Profesional y Técnico de Bocas del Toro
Plinio Montoya
ISAE Universidad,
Facultad de Ciencias de la Educación, sede Changuinola.
Docente Investigador.
Esilda Rodríguez
ISAE Universidad,
Facultad de Ciencias de la Educación, sede Changuinola.
Docente Investigador. E-mail: esilda22batista@hotmail.com
Sandra Ortiz
ISAE Universidad,
Facultad de Ciencias de la Educación, sede Changuinola.
Docente Investigador.
Xiomara Vanhorn
ISAE Universidad,
Facultad de Ciencias de la Educación, sede Changuinola.
Docente Investigador.
RESUMEN
El problema de los
residuos sólidos en el ámbito nacional ha generado conflictos sociales, debido
a que no cuentan con un relleno sanitario tecnificado. Changuinola, provincia de Bocas del Toro
tiene un gran problema de disposición y tratamiento de los residuos sólidos con
la instalación de varios sistemas de control para la gestión de los residuos
prestando atención a las estrategias de prevención. El objetivo fue diseñar un plan institucional
de gestión ambiental para la promoción de una conciencia ambiental adecuada, la
generación de espacios de reflexión y participación en un colegio de Bocas del
Toro. La técnica es la recomendada para
diagnóstico y caracterización de residuos sólidos. Se caracterizó los residuos sólidos con una
generación de 30 kg/día y 150 kg/semana.
La percepción de los estudiantes y docentes fue 73% pide una medida de
tratamiento inmediata, el 20% a mediano plazo y el siete por ciento a largo
plazo. Se concluye que de no tratarse el
problema de los residuos sólidos se expone de riesgos sanitarios a toda la
comunidad educativa. Se trabaja en la
creación de un plan de información, sensibilización y divulgación para la
recolección, clasificación y disposición final de residuos sólidos, en la
institución educativa, Instituto Profesional y Técnico de Bocas del Toro que
sirva de referencia para el país.
Palabras clave: Ambiente, residuos sólidos, Changuinola,
Bocas del Toro, Panamá.
ABSTRACT
The
problem of solid waste at the national level has generated social conflicts,
due to the lack of a sanitary landfill. In
Changuinola, province of Bocas del Toro has a large problem of disposal and
treatment of solid waste with the installation of various control systems for
waste management paying attention to prevention strategies. The objective was to design an institutional
plan of environmental management for the promotion of an adequate environmental
awareness, the generation of spaces for reflection and participation in the
Bocas del Toro High School. The
technique recommended for the diagnosis and characterization of solid waste. Solid waste was characterized with a
generation of 30 kg/day and 150 kg/week.
The perception of students and teachers was seventy three percent
calling for an immediate treatment measure, twenty percent in the medium term
and seven percent in the long term. It
is concluded that if the problem of solid waste is not addressed, health risks
are exposed to the entire educational community. Work is in the creation of an information,
awareness and dissemination plan for the collection, classification and final
disposal of solid waste, in the educational institution, Professional and
Technical Institute of Bocas del Toro that serves as reference for the country.
Key Words: Enviromental,
solid wastes, Changuinola, Bocas Del Toro, Panama.
Fecha de recepción, febrero 2021
Fecha de
aprobación, marzo 2021