[1]
Arosemena Flores de Tejada, M.E. 2020. Análisis del Teléfono Inteligente “SMARTPHONE” como Recurso Didáctico en el Centro Regional Universitario de Bocas del Toro (CRUBO), 2018: El estudio describe el uso del “Smartphone” como estrategia didáctica; las aplicaciones utilizadas, identificando los métodos, técnicas y procedimientos aplicados; se analizan las actitudes de los docentes en cuanto a la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en su desempeño didáctico . Espectro Investigativo Latinoamericano. 1, 2, 2019 (jun. 2020), 20–25.