https://revista.isaeuniversidad.ac.pa/index.php/EIL <p>Reciba la más cordial bienvenida al Portal de Revistas de ISAE Universidad. En este sitio están todas las Revistas académicas las cuales son de acceso abierto.<br><br>Este espacio nace como una iniciativa de la Dirección de Investigación y Postgrado de ISAE Universidad, con apoyo de la Rectoría, la Dirección de Sistema e informática y la Biblioteca. El objetivo es organizar, preservar, difundir e internacionalizar la producción del conocimiento y apoyar la revisión de las revistas científicas que se desarrollan en ISAE Universidad.<br><br>Este sitio facilita las consultas y obtención del texto completo de artículo publicado en una revista arbitrada, a los usuarios.</p> ISAE Universidad es-ES Espectro Investigativo Latinoamericano 2644-383X https://revista.isaeuniversidad.ac.pa/index.php/EIL/article/view/69 <p>El turismo se considera una actividad importante para las economías de los países. La información cambia el estado del conocimiento para administrar eficaz y, eficientemente, potenciando mejores resultados en la gestión de la administración y toma de decisiones; es por esto, la importancia de incorporar los observatorios de turismo como herramienta tecnológica para medir y desarrollar mejor los destinos turísticos en una región.</p> <p>Panamá cuenta con el aval de la OMT desde el 2018, para que se instale el observatorio de turismo sostenible N°24 en la cuidad Capital. Antes del COVID-19, a nivel mundial existían ya en 22 países, que visualizaron ante situaciones menos complejas que una pandemia, la necesidad de manejar información actualizada, precisa y sobre todo confiable producida mediante la herramienta de un observatorio de turismo.</p> <p>Para lograr este proyecto se necesita la participación del sector público, privado y académico. El estudio de carácter descriptivo indaga qué tan involucrados e informados están estos sectores. La importancia que tiene esta herramienta y si es considerada útil para el desarrollo de nuevos destinos turísticos en Panamá.</p> <p>Para tal fin, se utilizó el método encuesta virtual aplicada mediante la herramienta de “google drive” por efectos de la pandemia y el confinamiento. Se contó con la participación de 114 personas, entre éstas, del sector educativo a nivel superior docentes y estudiantes, sector público, privado y otros gremios.</p> <p>Los resultados demuestran que hay un interés significativo por parte de la academia para que este proyecto se lleve a cabo; no obstante, falta mayor participación e interés de los otros actores. Además, de una mejor divulgación de información y concienciación, para dar a conocer el proyecto y su importancia al formar parte de la Red Internacional de Observatorio de Turismo Sostenible INSTO.</p> Linabell Graell Derechos de autor 2022 2022-02-22 2022-02-22 4 1 4 11 https://revista.isaeuniversidad.ac.pa/index.php/EIL/article/view/70 <p>La educación superior frente a la globalización y su interdependencia presenta desafíos que obligan a la innovación, transformación y creatividad. Por tanto, la educación superior tiene que promover la colaboración y la competencia internacional. En este contexto, es preciso comprender la posición de ISAE Universidad con respecto a la internacionalización.</p> <p>El propósito de este estudio es tener una clara visión de la política institucional, así como el compromiso de personal administrativo y docente. Uno de los problemas identificados es la falta de recursos para la movilidad de educadores y estudiantes. En conclusión, es importante incrementar la sensibilización a los coordinadores académicos sobre la movilidad académica, la flexibilización y la gestión. La movilidad estudiantil es una estrategia formativa indispensable para ganar experiencia institucional que contribuirá a mejorar la productividad y competitividad del país. Este proceso implica planificación, comunicación, operativización y evaluación para el mejoramiento continuo.</p> Mgter Mapp Mgter Martínez Derechos de autor 2022 2022-02-22 2022-02-22 4 1 12 22 https://revista.isaeuniversidad.ac.pa/index.php/EIL/article/view/71 <p>La pandemia por el COVID -19 impactó en todas las esferas de la vida social, incluyendo el ámbito educativo. En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo analizar la asociación entre la resiliencia individual y las manifestaciones de estrés en los estudiantes de la Extensión Universitaria de la UDELAS Chiriquí, durante este periodo. Para ello, se planteó un diseño no experimental, de tipo transversal y de alcance correlacional y descriptivo. Los participantes fueron 491 estudiantes de pregrado que cursaban estudios durante el segundo semestre académico 2020 en la Universidad Especializada de las Américas, Extensión Chiriquí. Como instrumentos de investigación se utilizaron la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young (1993) y el Cuestionario de Manifestaciones de Estrés de Gutiérrez, Arauz y Álvarez (2019). Los resultados evidenciaron la existencia de un importante número de estudiantes con bajos niveles de resiliencia y altos niveles de estrés. Además, se corroboró la hipótesis de investigación con lo cual se concluyó que, a mayor resiliencia, menores niveles de estrés en la población estudiantil. Los hallazgos de este estudio sugieren la pertinencia de algunos de los cambios emprendidos hasta la fecha por parte de la institución educativa y apuntan en favor de la detección oportuna de grupos vulnerables del estamento estudiantil en los que podrían priorizarse acciones de apoyo y acompañamiento para favorecer su salud mental y evitar la posibilidad de deserción.</p> Gloriela Saldaña Irvin Correa Derechos de autor 2022 2022-02-22 2022-02-22 4 1 23 29 https://revista.isaeuniversidad.ac.pa/index.php/EIL/article/view/72 <p>El problema de los residuos sólidos en el ámbito nacional ha generado conflictos sociales, debido a que no cuentan con un relleno sanitario tecnificado. Changuinola, provincia de Bocas del Toro tiene un gran problema de disposición y tratamiento de los residuos sólidos con la instalación de varios sistemas de control para la gestión de los residuos prestando atención a las estrategias de prevención. El objetivo fue diseñar un plan institucional de gestión ambiental para la promoción de una conciencia ambiental adecuada, la generación de espacios de reflexión y participación en un colegio de Bocas del Toro. La técnica es la recomendada para diagnóstico y caracterización de residuos sólidos. Se caracterizó los residuos sólidos con una generación de 30 kg/día y 150 kg/semana. La percepción de los estudiantes y docentes fue 73% pide una medida de tratamiento inmediata, el 20% a mediano plazo y el siete por ciento a largo plazo. Se concluye que de no tratarse el problema de los residuos sólidos se expone de riesgos sanitarios a toda la comunidad educativa. Se trabaja en la creación de un plan de información, sensibilización y divulgación para la recolección, clasificación y disposición final de residuos sólidos, en la institución educativa, Instituto Profesional y Técnico de Bocas del Toro que sirva de referencia para el país.</p> Plinio Montoya Esilda Rodríguez Sandra Ortiz Xiomara Vanhorn Derechos de autor 2022 2022-02-22 2022-02-22 4 1 30 35 https://revista.isaeuniversidad.ac.pa/index.php/EIL/article/view/73 <p>La biocontabilidad es una nueva disciplina derivada de la contabilidad general que compromete el saber científico con el desarrollo integral de la naturaleza y la solución de los problemas del planeta tierra en el que conviven variadas especies, siendo la especie humana la que posee capacidad crítica, enjuiciamiento, valoración y responsable de sus actos y consecuencias. El objetivo de estudio fue evaluar los fundamentos teóricos y aplicados que desarrollan la biocontabilidad como una disciplina para la valoración ambiental. El tipo de estudio es de enfoque cualitativo, alcance descriptivo, de revisión y diseño no experimental. La técnica es documental derivada de la recolección y análisis de artículos científicos almacenados en bases de datos científicas. Como resultado se revisaron 20 (100%) artículos científicos y se analizaron las premisas de aplicación de la biocontabilidad, esto incluye los activos y pasivos de la riqueza ambiental. Se concluye que la biocontabilidad contribuye a la protección de la riqueza ambiental, presentando la información en unidades de medida no monetarias de manera efectiva, de acuerdo al tipo de riqueza contabilizado para asegurar la sostenibilidad ambiental de Panamá.</p> Maritza Montenegro Derechos de autor 2022 2022-02-22 2022-02-22 4 1 36 38